Los datos de un estudio de la Fundación SM obtenidos a partir de encuestas realizadas a docentes de España, México, Brasil y Chile hace unos meses daban como resultado el desagrado que sienten los profesores. Uno de cada cuatro profesores se siente ilusionado con su trabajo, mientras que un 38% siente indiferencia, un 33% siente apatía, un 37% cansancio y el 39% depresión. Estos porcentajes han aumentado notablemente frente a veinte años atrás.
En esta noticia, aparecen varias experiencias de profesoras en las que nos cuentan las amenazas físicas y verbales que han llegado a sufrir por parte de los alumnos y de las familias, llegando a perder la vocación por un trabajo que soñaban tener de pequeños. A todo esto hay que sumarle las quejas de los profesores por el tiempo que dedican a pura burocracia, perdiendo tiempo para preparar sus clases al realizar labores propias de personal administrativo o de servicios.
Todavía hoy en día, en vez de buscar soluciones a los problemas, se empiezan a culpar a otras personas y cosas, quitándole importancia al asunto, o incluso culpando al profesor de no saber cumplir con su obligación.
Hay que saber parar esto de inmediato o habrán muchos problemas tanto educativos como de salud mental, llegando a quedarnos sin profesores para los alumnos. La educación comienza desde casa.
BIBLIOGRAFÍA
Ser, C. (2024, 22 abril). «Soy maestra y ya no tengo vocación»: el duro relato de una profesora que siente que los niños han podido con ella. Cadena SER. https://cadenaser.com/nacional/2024/04/22/soy-maestra-y-ya-no-tengo-vocacion-el-duro-relato-de-una-profesora-siente-que-los-ninos-han-podido-con-ella-cadena-ser/ https://cadenaser.com/nacional/2024/04/22/soy-maestra-y-ya-no-tengo-vocacion-el-duro-relato-de-una-profesora-siente-que-los-ninos-han-podido-con-ella-cadena-ser/
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